На дистанционном семинаре «Смысловое чтение как основа формирования читательской грамотности младших школьников» педагоги делились методами, приемами, продуктивными педагогическими технологиями, видами и формами учебных занятий, обеспечивающих формирование читательской грамотности обучающихся начальной школы. На семинар было представлено более 25 методических разработок.

Благодарим участников семинара за активное участие в обсуждении методических материалов семинара и желаем успешного применения представленного опыта в своей образовательной практике!

Семинар проходил с 22 по 30 марта.

Материалы семинара можно посмотреть здесь