Сегодня в институте завершил работу дистанционный семинар для учителей начальной школы.

Какие эффективные формы и методы работы направлены на формирование орфографической грамотности в начальной школе? Такой вопрос обсуждали слушатели семинара «Формирование орфографической грамотности обучающихся в начальной школе».

Педагоги делились методами, приемами, продуктивными педагогическими технологиями, видами и формами учебных занятий, обеспечивающих формирование орфографической грамотности обучающихся в начальной школе. Для обсуждения на семинар было представлено 27 методических разработок.

Мы благодарим участников за активное участие в обсуждении методических материалов семинара и желаем успешного применения представленного опыта в своей образовательной практике!

Материалы участников можно скачать по ссылке

 Семинар проходил с  7  по 16 ноября