На дистанционном семинаре «Смысловое чтение как основа формирования читательской грамотности младших школьников» педагоги делились методами, приемами, продуктивными педагогическими технологиями, видами и формами учебных занятий, обеспечивающих формирование читательской грамотности обучающихся начальной школы. На семинар было представлено более 25 методических разработок.
Благодарим участников семинара за активное участие в обсуждении методических материалов семинара и желаем успешного применения представленного опыта в своей образовательной практике!
Семинар проходил с 22 по 30 марта.
Материалы семинара можно посмотреть здесь